Edukacja na Plus! Przedszkolaki z Oddziału Przedszkolnego w Nietuszkowie zakończyły pierwszy etap projektu.
Od 2 marca do 30 czerwca 2026 roku dzieci z Oddziału Przedszkolnego w Nietuszkowie uczestniczyły w pierwszym etapie projektu „Edukacja na Plus! Wsparcie rozwoju przedszkolaków w Gminie Chodzież”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021–2027. Głównym założeniem projektu jest stworzenie dzieciom jak najlepszych warunków do wszechstronnego rozwoju poprzez udział w dodatkowych, atrakcyjnych zajęciach edukacyjnych i terapeutycznych.
W działaniach projektowych uczestniczyło 10 przedszkolaków, którzy przez cztery miesiące systematycznie rozwijali swoje umiejętności, odkrywali nowe zainteresowania i zdobywali cenne doświadczenia. Każde zajęcia miały inny charakter, jednak wszystkie łączył wspólny cel – wspieranie harmonijnego rozwoju dziecka.
Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia jogi, podczas których dzieci poprzez ruch, ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne uczyły się uważności, wyciszenia oraz świadomego odczuwania własnego ciała. Barwne opowieści i zabawy ruchowe przenosiły przedszkolaki w świat wyobraźni, między innymi na gorącą plażę, dzięki czemu ćwiczenia stawały się fascynującą przygodą, rozwijając jednocześnie sprawność fizyczną, koordynację oraz równowagę emocjonalną.
Równie ważnym elementem projektu był Trening Umiejętności Społecznych (TUS). Podczas spotkań dzieci uczyły się rozpoznawania emocji, współpracy, wzajemnego szacunku i skutecznej komunikacji. Rozmowy, zabawy oraz zadania praktyczne pomagały im lepiej radzić sobie w codziennych sytuacjach. W pamięci uczestników na długo pozostaną także zajęcia terenowe, podczas których pokonywali własne obawy, uczyli się odwagi i przekonali się, jak wielką wartość ma wzajemne wsparcie oraz kibicowanie sobie nawzajem.
Nieodłącznym elementem projektu były również zajęcia „Kodowanie na dywanie”, rozwijające logiczne myślenie, koncentrację oraz umiejętność planowania. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem rozwiązywały zadania, tworzyły sekwencje i uczyły się współpracy, odkrywając, że nauka może być pełna radości i twórczego działania.
Podczas zajęć logopedycznych przedszkolaki rozwijały sprawność aparatu mowy, doskonaliły wymowę oraz wzbogacały zasób słownictwa. Wykorzystanie różnorodnych pomocy dydaktycznych i zabaw językowych sprawiało, że dzieci z chęcią uczestniczyły w ćwiczeniach i systematycznie rozwijały swoje kompetencje komunikacyjne.
Projekt obejmował także zajęcia z języka angielskiego, podczas których dzieci poznawały nowe słowa i zwroty poprzez śpiew, ruch oraz zabawę. Naturalna i aktywna forma nauki sprzyjała przełamywaniu barier językowych i budowała pozytywne nastawienie do poznawania języków obcych już od najmłodszych lat.
Pierwszy etap realizacji projektu przyniósł wiele wymiernych efektów. Dzieci rozwinęły kompetencje społeczne, językowe, ruchowe i poznawcze, stały się bardziej samodzielne, otwarte na współpracę oraz pewniejsze swoich możliwości. Każde kolejne spotkanie dostarczało nowych doświadczeń i pokazywało, że nauka poprzez działanie jest dla najmłodszych najlepszą drogą do rozwoju.
Po wakacyjnej przerwie zajęcia będą kontynuowane. Już we wrześniu uczestnicy ponownie spotkają się, aby rozwijać swoje umiejętności, zdobywać nowe doświadczenia i czerpać radość ze wspólnej nauki.
Projekt „Edukacja na Plus! Wsparcie rozwoju przedszkolaków w Gminie Chodzież” realizowany jest w ramach Lokalnej Strategii Rozwoju Stowarzyszenia „Dolina Noteci” w ramach Priorytetu 09: Rozwój Lokalny Kierowany przez Społeczność, Działania 09.02: Edukacja przedszkolna, ogólna oraz kształcenie zawodowe w ramach rozwoju lokalnego współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021–2027.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #StowarzyszenieDolinaNoteci
